O przedszkolu

• • • O nas :)
    • Kadra pedagogiczna
    • Promocja przedszkola
    • Przedszkole promujące zdrowie
    • Deklaracja Dostępności

• • • • Przedszkole promujące zdrowie

      • 

        Przedszkole Promujące Zdrowie – koncepcja i zasady działania

        Od połowy lat 90. XX wieku w Polsce rozwija się idea Przedszkoli Promujących Zdrowie (PPZ), oparta na założeniach programu szkoły promującej zdrowie. Działania te uwzględniają specyfikę przedszkola jako miejsca, w którym wspiera się zdrowie i prawidłowy rozwój dzieci oraz całej społeczności przedszkolnej.

        Promocja zdrowia jest procesem, który umożliwia ludziom zwiększenie kontroli nad własnym zdrowiem i jego doskonalenie. Zakłada ona, że zarówno pojedyncze osoby, jak i całe społeczności mogą aktywnie podejmować działania służące zapobieganiu chorobom oraz wzmacnianiu zdrowia.

        Przedszkole Promujące Zdrowie tworzy warunki sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu dzieci, rodziców oraz pracowników. Jednocześnie zachęca wszystkich członków społeczności do podejmowania działań na rzecz własnego zdrowia, zdrowia innych osób oraz tworzenia środowiska wspierającego zdrowy styl życia.

        Standardy Przedszkola Promującego Zdrowie

        1. Organizacja pracy przedszkola

        Koncepcja pracy, organizacja oraz struktura placówki wspierają realizację długofalowych i zaplanowanych działań służących wzmacnianiu zdrowia dzieci, rodziców i pracowników.

        2. Klimat społeczny

        Przedszkole dba o tworzenie atmosfery bezpieczeństwa, współpracy i wzajemnego szacunku, która sprzyja dobremu samopoczuciu wszystkich członków społeczności.

        3. Edukacja zdrowotna dzieci

        Placówka prowadzi systematyczną edukację zdrowotną oraz stwarza dzieciom możliwości codziennego praktykowania zachowań prozdrowotnych.

        4. Współpraca z rodzicami i pracownikami

        Przedszkole podejmuje działania mające na celu rozwijanie wiedzy i umiejętności rodziców oraz pracowników w zakresie dbania o zdrowie i prowadzenia edukacji zdrowotnej dzieci.

        Przedszkole Promujące Zdrowie to miejsce, które nie tylko przekazuje wiedzę o zdrowiu, ale również tworzy warunki do kształtowania zdrowych nawyków i odpowiedzialnych postaw już od najmłodszych lat.

         

        

         

         

        Definicja Przedszkola Promującego Zdrowie

         

        Przedszkole promujące zdrowie wspiera wielokierunkową aktywność dziecka i podejmuje działania, które sprzyjają:

        • Nabywaniu podstawowych umiejętności dbania o własne zdrowie
        • Rozbudzaniu  zainteresowania dziecka terminami związanymi ze zdrowiem oraz aktywnością fizyczną
        • Tworzeniu warunków do prowadzenia różnego rodzaju ćwiczeń, zabaw i gier stymulujących rozwój dzieci

        ---

         

        W  styczniu 2021 roku otrzymaliśmy Krajowy Certyfikat Sieci Szkół   i Przedszkoli Promujacych Zdrowie

        

         

         

        ZESPÓŁ KOORDYNUJĄCY DZIAŁANIA W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA :

         

        Dominika Stelmach

        Daria Pryt

        Monika Lorenowicz

         

        Wyniki autoewluacji badań przeprowadzonych w przedszkolu w drodze do krajowego certyfikatu Przedszkola Promującego Zdrowie

        Metis_-_prezentacja__.pdf

        ---

         

        Nasza placówka od wielu lat bierze udział w licznych programach, akcjach i projektach zwiazanych z edukacją zdrowotną i promocją zdrowia. 

         

         

         

         

         

         

        Program ,, Wirusoochrona"

        W ramach realizacji modułu „Wirusoochrona” dzieci zdobywały wiedzę i rozwijały umiejętności związane ze zdrowym stylem życia oraz profilaktyką zdrowotną. Podczas zajęć dzieci nauczyły się dbać o higienę rąk – wiedzą, jak ważne jest mycie rąk przed posiłkami oraz po powrocie z dworu. Utrwalały także nawyk dokładnego mycia owoców i warzyw przed ich spożyciem. Dzieci poznały również piramidę zdrowego żywienia i dowiedziały się, jakie produkty warto spożywać, aby wzmacniać odporność organizmu. Ważnym elementem zajęć było samodzielne przygotowywanie zdrowych kanapek oraz soków owocowych. Szczególnie  w okresie zimowym dzieci rozmawiały o tym, jak zdrowe odżywianie pomaga chronić organizm przed wirusami i infekcjami. Poprzez zabawy, rozmowy i działania praktyczne dzieci rozwijały prawidłowe nawyki higieniczne oraz uczyły się troski o własne zdrowie.

        

        

        Skąd się biorą produkty ekologiczne” program Państwowej Inspekcji Sanitarnej

        Podczas rozmów kierowanych dzieci dowiedziały się, czym są produkty ekologiczne oraz jak powstają. Poznały pracę rolnika i zasady funkcjonowania gospodarstwa ekologicznego. Nauczyły się rozpoznawać wybrane warzywa, owoce i produkty oznaczone symbolem ekologicznym. Wspólnie omawiano znaczenie czystej wody, gleby i powietrza dla wzrostu roślin oraz zdrowia ludzi i zwierząt.W trakcie zajęć dzieci słuchały opowiadania edukacyjnego o drodze produktów „od pola do stołu”, dzięki czemu utrwaliły wiedzę o pochodzeniu żywności. Chętnie uczestniczyły w zabawach dydaktycznych polegających na układaniu historyjek obrazkowych przedstawiających etapy wzrostu roślin oraz produkcji żywności.Dużym zainteresowaniem cieszyły się działania badawcze. Dzieci samodzielnie sadziły nasiona oraz obserwowały rozwój roślin, poznając warunki potrzebne do ich wzrostu. Prowadziły codzienne obserwacje i wyciągały proste wnioski dotyczące znaczenia wody i światła w życiu roślin.Realizacja modułu obejmowała również aktywność plastyczną i ruchową. Przedszkolaki wykonywały prace przedstawiające ekologiczne gospodarstwo, wykorzystując różnorodne techniki plastyczne i materiały przyrodnicze. Podczas zabaw ruchowych naśladowały czynności wykonywane przez rolnika, takie jak sianie, podlewanie czy zbieranie plonów.Dzięki realizacji modułu dzieci poszerzyły wiedzę na temat ekologii i zdrowego stylu życia, rozwinęły umiejętność obserwacji oraz współpracy w grupie. Zajęcia wzbudziły duże zainteresowanie tematyką przyrodniczą i zachęciły dzieci do dbania o środowisko naturalne.

         

         

         

         

           "Magiczna moc bajek"

        Międzynarodowy projekt czytelniczy

        Bajki mają magiczną moc, a dzięki temu przedszkolaki mogły w ciekawy i przyjazny dla nich sposób poznać wiele zagadnień, wiadomości i ciekawostek dotyczących zdrowia, higieny i nie tylko. Kto jest lepszym wzorem do naśladowania niż ulubieni bohaterowie? Postaci z bajek przez cały rok pomagały nam uczyć dzieci podstaw higieny, zasad bezpieczeństwa, zdrowego odzywiania, dzięki nim moglismy przedstawić dzieciakom ciekawe pomysły na aktywne spędzanie wolnego czasu, a także oswoić z wizytą u lekarzy i tematyką zdrowotną. 

        ,,Klub zdrowego przedszkolaka" 

         

        ,,Klub zdrowego przedszkolaka" - którego celem było wspieranie prawidłowego rozwoju dzieci poprzez propagowanie zdrowego stylu życia w przedszkolu. Działania w ramach projektu miały na celu wzbogacenie wiedzy dzieci z dziedziny zdrowia, wykształcenie u nich postawy prozdrowotnej, nabycie określonych umiejętności oraz przyswojenie prawidłowych przyzwyczajeń i nawyków higieniczno-zdrowotnych.

         

        Dzieciaki - Mleczaki 

         Pomysłodawcą i organizatorem projektu jest Polska Izba Mleka.

                  Głównym celem akcji jest wzrost świadomości dzieci na temat roli mleka i produktów mlecznych w ich diecie. Dzieci poprzez zabawę, kształtują prawidłowe nawyki żywieniowe już od najmłodszych lat i promują mleko jako napój nie tylko zdrowy, ale też bardzo smaczny.

         

         

        „Czyściochowe przedszkole” ogólnopolski program firmy Rossmann

         

                    Realizacja programu pozwoliła dzieciom na poszerzanie wiedzy z zakresu higieny oraz budowania odporności organizmu. Program realizowany był w obszarach tematycznych: higieny jamy ustnej i nosa, czystości dłoni oraz zasad korzystania z toalety, a także mycia, kąpieli i pielęgnacji skóry.

        
        Kubusiowi Przyjaciele Natury - Program Ogólnopolski

         

                  Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu.

        Dzieci w przedszkolu zapoznały się z zasadami zdrowego odżywiania. W trakcie realizacji tego zagadnienia, zapoznały się z piramidą żywieniową , do której odpowiednio układali przygotowane produkty. Wiedzę tę utrwalali przez cały rok, a w maju ponownie przypomnieli poznane wcześniej zasady zdrowego odżywiania. Mimo młodego wieku, rozróżniają produkty   sprzyjające zdrowiu oraz te które należy jeść z umiarem. Katrgoryzkwali także produkty które mają pozytywny a który negatywny wpływ na nasze zęby. W maju wraz z z nauczycielem przygotowali sok ze świeżo wyciskanych owoców i warzyw. Dzieci doskonale wiedzą również, jak ważny jest ruch dla zdrowia. W związku z tym systematycznie wykonują ćwiczenia gimnastyczne i biorą udział w zabawach ruchowych.

        Wszystkie działania zdrowotne są na bieżaco opisywane i dodawane na profil społecznościowy przedszkola

        https://www.facebook.com/share/1BPMRTCjjT/

        oraz znajdują się w albumie fotograficznym na stronie internetowej przedszkola.